教育界十大公認黃金教育法,每個優秀孩子背後,都離不開這幾點

無論是老師還是家長,教育孩子的過程和結果都是未知的,無論是老師還是家長,在教育孩子的道路上一定要掌握正確的方向,這樣才能起到預期的效果。今天我們就來分享教育孩子的十大黃金法則,一起來學習一下吧!

01|自然懲罰法則

讓孩子自己承擔過錯

當孩子做錯事情時,不要著急去責罵孩子,而是問清楚原因,給孩子自我反省勇於承認錯誤的時間,一味的暴力教育,只會適得其反讓孩子失去承認錯誤的勇氣,教育,不光是口頭說教,更是言傳身教,影響不可謂不大。

02 |魚缸法則

給孩子自由成長的空間

魚需要自由的成長空間,人更是如此。我們常常幫孩子作出選擇,選擇學校、選擇衣服、選擇玩具等等,我們常常幫孩子作出回答。因而,孩子沒有選擇、沒有思考。所以,他沒有創新思維,也不會有太多嘗試。你可以讓他學到很多知識,你卻無法讓他舉一反三,也無法讓他有更好的想象力。

03|強化定律

好習慣要從小培養

人的習慣是被培養的,無論是有意識的,還是無意識的。而事實證明,一個好的習慣,會讓人走向成功,或者擁有好的心態。研究表明,21天就足以形成一個習慣。當然,如果要改變一個習慣,也跟這個習慣形成的時間有很大關聯,改變會更難,要花費更多時間。所以,我們要注重孩子的細節,注重引導。一個好的習慣,就是一筆財富,他會享受一生的。

04|夢想法則

孩子的成長需要夢想

當我們給一個未成年的孩子交待一件事時,不要急著教他怎麼去做,你只需要告訴他應該做成什麼樣就行了,必要地作一些安全方面的注意提醒。至於方法,讓他們去想好了。而在這期間,我們只需要鼓勵再鼓勵。

05|反轉效應

換一個角度看待問題

心理學家說,一個錯誤一旦發生,就算再發火,它也發生了。我們要做的是,如何避免重複犯這個錯誤,並要收拾這個錯誤帶來的殘局。另一方面,從孩子的角度出發,他的一切都在嘗試與成長的階段,多加寬容,注重引導,不正是我們都需要的嗎?而如果,孩子並不喜歡與信任你,你說的一切都很難湊效。

06|狼性法則

培養孩子好奇心

假設一個公園,沒有假山或房子屏障,沒有曲折的道路,我們從外面就能一覽無遺,那你就不會對它有多少興趣。相反,正是有了這些,我們才願意進去瞭解瞭解。這就是好奇心。

07|羅森塔爾效應

對孩子進行積極期望

羅森塔爾是20世紀美國的心理學家,皮格馬翁是古希臘神話的主角。這個效應,指的是一個積極的期望帶來積極的結果的效應。在人的心目中,家人、朋友是這種支持力量的核心,家人、朋友的期望支持也更有塑造力。在你挫折的時候,無論是孩子,還是我們成人,對這種力量都非常期待。反過來,缺少這種積極的期望與支持,他就變得消極,或者在挫折後一蹶不振。

08|尊重法則

心靈的成長需要尊重

自尊是人生要學的第一個原則,要讓孩子真正長大成人,就應該讓孩子從小就「站著」,而不是「趴著」去仰視那些大人物。這種對等的方式,可以讓孩子有一個自信和健全的人格。尊重孩子,把他看作一個獨立的人,尊重他的隱私、尊重他的選擇、尊重他的朋友,常跟他交流、多加尊重、合理引導,他就會得到更好的成長。

09|延遲滿足主義

從小培養孩子的耐心

人有無耐心,表現出兩個方向。一個是想要什麼就要什麼;另一個是能夠等到自己需要的東西到來。這中間區別就在於,一個不等,一個可以等。這個等,就是耐心。

10|感覺剝奪

讓孩子自己去品嘗生活的滋味

心理學家發現:感覺是人最基本的心理現像,通過感覺我們才能獲得外界的資訊,才能適應環境求得生存。我們應該讓孩子積極感受豐富多彩的外界環境,從環境中獲得更多的知識和資訊。讓孩子參與到家庭工作裡來,讓他們自己打掃衛生、整理床鋪,或更多他們可以去做或願意去做的事情,我們就當一個觀眾,看著他們自己成長。

教育孩子並不是一件簡單的事情,教育孩子絕不可以簡單粗暴,要講究科學的方法,老師家長要相互配合,只有這樣才能讓孩子得到更好的發展。




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