孩子有這3個「怪癖」,暗示他「智商會很高」,家長可別逼著孩子改

現在家長在教育孩子的時候,除了健康成長之外,最重要的就是智商的高低,因為在這個社會,只有高智商的孩子, 未來步入社會中才有更多選擇的機會,更容易成為一個在自己領域有所成就的人!

俗話說: 「三歲看大,七歲看老,」孩子將來智商高不高,我們不用等到長大,從小時候的行為特點就能看出來,因為高智商的人, 在生活中的行為和表現都和普通孩子有很大不同的。

比如, 有的孩子小時候喜歡搞破壞,還有的孩子就像是「小話癆」一樣,總是問各種問題!

家長完全可以從孩子的表現看他智商高不高,在世界上有不少著名人物身上都有 「怪癖」,比如愛因斯坦、居里夫人、貝多芬等等,可能我們當時不理解孩子, 但是這就是智商高的表現,所以,孩子有這3個「怪癖」,暗示他智商會很高,家長可別逼著孩子改!

如何判斷孩子是否屬於「高智商」的人群呢?

家長面對孩子的怪癖,千萬不要去糾正,因為你盲目的阻止,可能會「扼殺」了一個小天才!

1、喜歡搗蛋,壞點子很多

老人常說:「越聰明的孩子越難帶!」

有的孩子小時候非常不聽話,經常在家搞破壞,特別是孩子到了三歲之後經常會出現調皮的行為,比如會把媽媽的化妝品打扮當作是畫筆,把床單貼在身上當做是超人……

如果你家孩子有這種情況,家長先不要生氣,更不要糾正孩子的行為,因為在搞破壞的過程中,孩子的大腦和動手能力都會得到發展,我們只需要保證孩子安全的情況下,鼓勵孩子去做這些事情,而且你會發現,小時候比較調皮的孩子,到上學時他們的思維能力是變得更強,能夠解決很多難題。

2、喜歡獨處,看起來和周圍的人格格不入

智商高的人性格往往是比較孤獨的,他們更喜歡獨處,看起來和周圍的人格格不入,也很難融入到集體當中,愛因斯坦就是這樣的人,他平時是不喜歡跟別人有過多的交流,經常把自己關在實驗室中,有的時候飯都顧不上吃了,根據兒童發展學來看,這樣的孩子智商都比較高,家長們可要正確去培養。

這些喜歡獨處的人,他們不需要得到別人的滿足和認可,因為只有見到自己的思維世界,才能夠感覺到愉悅,最大的敵人就是自己,每天進步一點點就是唯一的動力。

特別是在認真做事情的時候,經常會遮罩外界的干擾,有的時候家長叫他都聽不到,所以說高智商的孩子非常喜歡獨處的環境,家長不要逼著孩子去跟別人交流,這會打擊他們的自信,導致性格更加的內向。

3、喜歡獨自發呆

還有的孩子小時候很喜歡自己一個人 「發呆」,家長叫他都聽不到, 可能在大人的眼中可能認為孩子可能大腦遲鈍,但殊不知這是孩子專注力強的主要表現。

孩子小時候看似發呆,實際上他們已經進入了自己的思維世界裡,大腦是不停地思考的,所以當家長叫他的時候,是很難會從精神狀態裡隔離出來,而孩子專注力強就是智商高的表現,因為你會發現很多的學霸,他們都具備這種超強的技能, 如果你家孩子三歲會出現這種情況時,家長不要上前去主動打擾他們,以免破壞孩子的戰鬥力。

最新很多讀者都問我,有沒有提升孩子專注力的遊戲書!

專注力是我們每個人都需要具備的能力之一,孩子專注力強的話, 他們的記憶力、想象力、觀察力都會變得更強。

市場上大多數專注力書籍都是通過 找不同、分類、記憶等等遊戲方式去鍛煉大腦思維。

視覺訓練可以讓孩子學習的時候專注,不會出現走神的情況!

聽覺訓練可以讓孩子上課聽講,效果會事半功倍!

所以,從小讓孩子們專注力的書籍,對他們的學習和未來都有很大的幫助。




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