孩子犯錯該如何懲罰?6個科學方法,不過度,還有效

「懲罰」孩子的6個小妙招,有趣、有效果還溫和

每個孩子都會犯錯,如果孩子犯錯了,該怎麼樣教育孩子?

這是個非常困擾父母的問題。

常言道,玉不琢不成器,教育孩子有時也同樣需要適當的懲戒。

而到底如何懲罰,採用什麼方式則大有學問。

以下6個科學懲罰小方法,家長們可以學起來哦!

1. 指定具體家務

當孩子在家裡亂塗亂畫,把衣服玩具丟得亂七八糟的時候。

家長可以準備拖把、衣架、抹布和掃帚等工具。

讓孩子學習清理和養成整潔的習慣。

同樣,他們破壞了什麼東西,也儘量讓他們自己動手修復。

破壞什麼,就自己動手整理好什麼。

下次再淘氣就會想到整理也是一件很辛苦的事情。

父母應隨時注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領做家事;

還可以訓練孩子養成物歸原處的習慣;詢問孩子在幫忙做家務時學習到什麼。

2. 沒收孩子心愛的東西

可以將孩子亂丟的物品予以沒收,作為懲罰的方式。

同時父母可暫時放下手邊的工作,待在在孩子身邊。

讓孩子感受到自己正在被關注。

告訴孩子不要再苦惱,把零亂的物品擺放好、否則會對Ta的錯誤作出處罰。

讓孩子講出自己哭鬧的原因,說清楚為什麼會犯錯誤。

在這期間家長一定要嚴格執行。

如果孩子拒不認錯、仍舊大哭大鬧,告訴孩子會延長懲罰的時間。

在此期間,如果孩子表現良好,可以提前把玩具返還給孩子。

3.規勸

案例: 與小朋友打架、 搶奪玩具.....

錯誤方法

要用很大聲音壓住或威脅孩子; 直接將孩子拉開,大聲訓斥孩子; 言語間傷孩子自尊心。

替換方式

放下手邊工作,走到孩子身旁,讓孩子知道你正在注意和關注; 然後詢問孩子爭執、 吵架的原因,井耐心聽完孩子的想法; 告訴孩子打人、搶奪是不正確的行為,井要求孩I子學習說「請、謝謝、對不起」。

要想規勸有效,家長必須要注意3個要點:

提醒孩子看著你 告訴孩子怎麼做 不要囉囉嗦嗦反復說同一句話、同一件事

這種情況下,最忌家長嘻嘻哈哈或者無所謂的態度,家長需要讓孩子感受到「這是一個嚴肅的事情」, 跟孩子對話要有眼神的交流,態度要尊重,口氣要堅定。

4.畫畫

案例:喜歡罵人、抓人、咬人等小動作。

替換方式:

在家裡擺一張小桌子(不是平常用的書桌、餐桌、客桌等,以免孩子日後會產生恐懼心理); 準備一本畫冊及顏色不同的畫筆,讓孩子將發生的時間和做錯的事情畫下來。

建議:

當孩子有受傷時,先處理受傷部位再處罰;讓孩子將發生的時間和做錯的事情畫下來; 大人先控制自己的情緒,可從孩子的畫中瞭解到,孩子犯錯的心理想法; 此為藝術治療法,較不會傷害到孩子自尊心。

畫畫是一種表達和宣洩情緒比較好的方式。當孩子犯錯後,我們可以讓孩子事情以及心中的想法畫出來。通過畫面,我們能夠瞭解孩子當時的心理動機,有針對性地加以引導。這種方式,可以讓孩子及時反思自己的言行,同時又不會給他們的自尊心帶來傷害。

5. 打手心

用報紙或者買來小道具製作打手心的工具。

放在固定的地方讓孩子看到。

處罰孩子時,先讓他說出自己錯在什麼地方;提醒處罰的原因。

但「打」不是目的,重要的是孩子能夠認錯,明白道理才行。

力道父母自行控制,既不能太輕,那樣起不到懲戒的作用。

也不能太重,孩子會不當一回事。

注意安全問題,打的部位以手心、屁股為主,其他部位則應避免。

6.沒收寶寶心愛的東西

案例:吵鬧不休、亂丟東西、不收玩具......



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